Thursday, December 22, 2011


Ada yang salah dengan semua ini...
harusnya bisa mengerti dan dimengerti...
memang aku yang bodoh, karena aku tak mampu untuk memulai..
terlalu takut untuk melangkah....

Tapi itu memang benar adanya, aku memang tak bisa lagi mencintai siapapun karena rasa sakit itu...
aku tak bisa membuat orang lain ada disisi ku bukan sebagai teman atau sahabat...
aku memang pecundang yang tak ingin mengambil resiko...
aku hanya ingin berjalan disisi yang aman, itu juga benar...
dan itu semua karena rasa sakit itu...

Maaf, aku jadi begini...

Sumber: Rizky Ananda (CHiqueen'cy Sunny Ice)

Tuesday, December 20, 2011

*** Kane Of Heart......!!!

Dia Cantik dan Polos…^_^ Peri Kecil Yang Bersinar~~~ “Perasaan apa ini?! Begitu sesak dan menyiksa. Apa ini yang mereka sebut “CINTA” ?! Apa mungkin?! Tapi dia kan kakak ku?! Dunia ini g’ adil, kenapa semua keberuntungan selalu jatuh pada cowok yang tak mungkin untuk ku raih, cowok yang bikin aku kesal karena senyumnya seperti anak-anak yang tak berdosa. Aku suka dia, sangat suka… aku sangat menyukai kakak!!!”. Salam kenal, aku Yamada Miku, cewek 16 tahun yang disibukkan dengan aktifitas ku sebagai pelajar dan entertaint. Teman satu management ku adalah Kashima Yuka, dia adalah sahabat baik ku. “Miku?! Miku?!” sapa Yuka, sahabat baik ku. “Yuka?! Ada apa?!” balas ku. “Nih liat!! Aku dapat sms dari manager, siang ini kita ada pemotretan dadakan. Hp kamu mati?!” “Ya, Hp aku lowbat makanya aku matikan saja. Ya udah kita langsung cabut kesana aja yuk?! Udah g’ ada study kan?!” “Nggak sih.” “Ya udah. Ayo!! Ntar keburu sore.” “Yuk!!” Sementara kami dalam perjalanan, dilokasi syuting sudah penuh dengan para fans Hoshino Ouji, 18 tahun, cowok yang sangat keren (menurut fans dia ). Ou-chan begitulah sapaan akrabnya, dia sering ribut dengan ku, dan yang ada disana bukan cuma Ou-chan, cowok yang super nyebelin itu tapi juga ada Saotome Rin, 17 tahun, pacar Ouji, cewek ini yang benar-benar menganggap ku sebagai pengganggu terbesar dalam hubungan cintanya dengan Ou-chan so itu artinya kami juga musuhan. “Aduh Miku, Yuka, kenapa datangnya telat sih?!” ujar manager kami. “Maaf, tadi kami masih ada kelas jadi sedikit terlambat, maaf ya manager?” ujar ku memberi penjelasan. “Ya sudah, cepat keruang ganti, kalian harus siap-siap!” “(serentak) Baik!!”” Saat kami menuju ruang ganti, tiba-tiba langkah ku terhenti. Seperti melihat sesuatu yang berbeda, indah, dan berkilau (\*_*/), dan kemudian aku tersentak kaget saat Yuka menarik tangan ku. Disisi lain Ou-chan hanya bisa tersenyum manis didepan kamera tanpa menyadari aku yang memandanginya dengan penuh kagum. “Masih bisa ngelamunin Ou-chan? Waktu kita tu udah mepet Miku, ayo buruan!!!” desak Yuka. “hah!!!…, Yuka-chan? Apa-apaan sih?” jawab ku sedikit terkejut. “bagusnya g’ usah diharapkan betul, kamu kan tau kalau dia udah punya pacar.” Jawab Yuka. “g’ ada yang ngarepin jadi pacar dia.” balas ku jutek. Setelah beberapa saat kami bersiap-siap dengan costum dan make up yang berkesan natural itu, dimulailah pekerjaan yang mengharuskan kami berpose didepan kamera. Sinar light kamera pun menyambar berkali-kali. Hingga pemotretan berlanjut pada pengambilan gambar yang mengharuskan aku dan Hoshino mengenakan costum Prince & Snow white. Mereka bilang kami terlihat serasi, ya benar, tapi hanya di costumnya doank. “Yap… pemotretan selesai !!!” Sorak Yamada Minami, yang tak lain dan tak bukan adalah kakak laki-laki ku, cowok 18 tahun dengan talent sebagai photographer, dan hasil gambar tak kalah dari sang ahli. “Kane…” bisik Hoshino sembari berjalan keruang gantinya, spontan saja wajah ku merah dan langsung lari keruang ganti. “Miku, kamu kenapa? Wajah mu kok merah gitu?” tanya Yuka. “Aku… aku… g’ apa-apa kok Yuka, aku cuma… (-_-;) ” suara ku terdengar gugup dan terbata, kata-kata ku terputus saat kak Minami, mengetuk pintu. “Miku?! Apa kamu ada didalam?” ujar kak Minami. “Ya… Kakak ada apa?!” sahut ku. “Ayah, ibu, dan kakek menunggu kita dirumah, malam ini kita akan makan malam bersama. Aku menunggu mu di mobil. Setelah menyampaikan pesan itu kakak langsung berjalan menuju mobil, dan disana dia menunggu adik perempuan kesayangannya yaitu aku, selesai mengganti pakaian. Tak berapa lama kemudian aku datang sendirian karena rumah Yuka berlawanan arah dengan rumah ku jadi kami harus berpisah dilokasi syuting. Dalam perjalanan menuju rumah, kakak banyak melayangkan berbagai macam pertanyaan pada ku (tepatnya di introgasi T_T). Pertanyaan itu takkan berhenti ditanyakan sebelum aku bisa menjawabnya dengan jujur. Dan memang benar bahwa teman curhat ku satu-satunya hanyalah kak Minami (Yuka juga, tapi sekali-sekali aja). “Miku, kakak ingin menanyakan satu pertanyaan pertama sekaligus terakhir pada mu.” Nadanya terdengar serius. “Apa?! Aku akan menjawab kalau pertanyaan kakak itu bukan pertanyaan yang aneh-aneh.” Jawab ku. “Kakak hanya menanyakan satu kali saja, dan seperti biasa tidak ada yang ditutup-tutupi, mengerti kan?!” “Ya, aku mengerti.” “Miku, sekarang umur mu sudah 16 tahun kan, dan 2 bulan lagi akan memasuki usia 17 tahun. Apa Miku sudah mempunyai pacar?!” tanya kakak. Tentu saja pertanyaan itu membuat ku sedikit kaget dan deg-deg kan. “Belum sich kak, tapi….” Ucapan ku terputus karena ku akui saat itu wajah ku sudah merah dan aku tau kakak pasti melihatnya. ( Tapi belagak PPB alias pura2 bego padahal PBB alias pasti beneran bego \(^_^)v peace ntu indah kak!!!) “Kenapa tidak katakan saja isi hatimu padanya?” Nasehat menyesatkan tapi membangun dari sang kakak. Namun demikian, aku bukanlah tipe cewek yang mudah mengumbar perasaan suka pada orang lain dan tentunya dikhususkan untuk cowok (sebenernya g’ ada keberanian sich... \(^_^)v peace!!! ) “Padanya? Hoshino? Kalau saja dia bukan orang yang menyebalkan, mungkin aku sudah dekat dengan dia sekarang.” Argumentasi ku seorang dalam hati. Kakak hanya tersenyum melihat ku yang kesusahan untuk bercerita masalah cinta, yaaah!!! inilah wujud sang kakak sebenarnya (like a devil but so care…) “Miku, sekarang kamu harus dengarkan kakak. Memang terkadang setiap orang itu memiliki cara mereka masing-masing untuk mendapatkan perhatian dari orang yang mereka sukai, tapi terkadang sang target tidak mengerti dengan isyarat seperti itu. Kamu tau g’ ?! Saat pemotretan tadi Ouji terlihat tidak konsentrasi saat berada didekatmu, dia terlihat sangat gugup.” Ujar Minami sambil mengelus kepala ku (kayak kucing /(>_<)\ ), dan kemudian kakak kembali bertanya pada ku akan hal yang terjadi dilokasi pemotretan, karna kakak sempat melihat wajah adik tercintanya ini, merah (=_=) (malu banget sich…). “Bukankah tadi dia sempat memuji Miku? Apa yang dia katakan padamu sehingga wajahmu jadi merah? Bukankah kamu sendiri yang bilang bahwa kalian saling bertengkar? Tapi mengapa saat bersama kalian justru tak bisa apa-apa?! Bukankah itu lucu atau lebih tepatnya lagi konyol.” Kakak pun tertawa terbahak seolah membayangkan sepasang manusia konyol sedang berdiri didepannya. (padahal aku adiknya lho!!!) “Kenapa kakak selalu menertawakan hal yang tak ada artinya seperti itu?! Justru kakak yang jadi terlihat konyol. Lagian aku tidak mengatakan bahwa Hoshino adalah orang yang aku sukai? bagaimana kalau orang yang Miku suka adalah kakak?” Begitulah celotehan ku yang membuat wajah kakak merah seketika, dan tak lama setelah itu kami sampai dirumah, tapi ada sebuah mobil didepan rumah yang asing dipandangan Miku, tapi mungkin g’ buat kak Minami. “Kak, ini mobil siapa?!” tanya ku heran sambil menunjuk mobil tersebut. “( menggelengkan kepala ) Aku juga tidak tau, tapi sepertinya aku pernah lihat mobil ini, tapi dimana ya?!” memegang kepala kemudian berbalik arah mengambil kamera dan hasil Photo tadi sore. “Ya sudah lah, kakak kan pikirannya lambat, lebih lambat dari siput, weeeekkk!!!” Ledek ku, kemudian berlari masuk kerumah. Kakak berusaha mengejar ku, tapi akhirnya ketangkep juga didalam rumah. Tapi candaan kami tiba-tiba terhenti begitu melihat seseorang yang duduk bersama kakek, ayah, dan ibu ku adalah orang yang benar-benar kami kenal, dia adalah Hoshino Ouji. “(serentak) Kamu?!!!” ujar ku dan kakak. “Ha…ha…ha… ternyata kalian sudah saling kenal, bagus lah kalau begitu, jadi kakek tidak perlu repot-repot mengenalkan dia pada mu lagi Miku.” Ujar kakek. “kakek? Apa yang…” kemudian aku mengalihkan kalimat itu pada Ouji yang sering ku sapa dengan sebutan Hoshino. (itu marganya, marga = nama keluarga) “Hoshino!! Apa yang kamu lakukan disini ?!” ujar ku sambil memeluk kakek. “Hei kane!! ( kane = lonceng ) nanya yang sopan donk!! Aku kan tamu.” Ujarnya sambil tersenyum. “Apa kamu bilang?! kane?! Nama ku Yamada Miku, dan kamu Hoshino Ouji, jelaskan maksud dan tujuan mu datang kesini, jangan katakana kalau kamu meminta dukungan suara dari kakek!!” Ujar ku dengan suara lantang dan masih tetap dalam keadaan memeluk sang kakek tercinta. ( I Lope You Grandpa (^0^) ) Kakek yang pusing melihat kejadian itu langsung menjadi penengah dan memberikan penjelasan pada ku tentang siapa dan ada perlu apa Ouji datang kerumah kakek. “Sudah-sudah, tidak usah ribut. Haaah! (kakek menghela nafas panjang) Kepala kakek jadi tambah pusing. Miku, ayo duduk disamping kakek.” Ujar kakek menarik tangan ku. “Ayah Ouji, Hoshino Raiga, adalah dokter pribadi kakek sekaligus dokter keluarga kita, dan Ouji diminta ayahnya untuk mengantarkan obat kakek, karena kebetulan rumahnya searah dengan rumah kita jadi dia mampir untuk mengantarkan obatnya. Miku sudah mengerti?!” tanya kakek sambil mengelus kepala ku. ( jujur saja, wajah ku sudah merah lho, kayak mau nangis ) “( berdiri mendadak ) Tapi… tapi kenapa kakek tidak minta tolong pada Miku?! Kakek sering minta tolong pada kakak dan tidak pernah sekalipun minta tolong pada Miku, dan sekarang Kakek minta tolong pada Hoshino yang jelas bukan….” Kata-kata ku terputus saat ayah angkat bicara. “Miku!! Hentikan!! Jangan bersikap seperti anak-anak lagi, umur mu sudah hamper 17 tahun.” Ujar ayah dengan nada tinggi padaku. Aku langsung pergi ke kamar dan mengunci pintu itu agar tak satupun orang bisa masuk untuk melihat wajah sembab ku akibat menangis. Kakak yang melihat kejadian itu mengerti akan kondisi dan sikap ku sehingga aku berbuat seperti itu. Aku memang selalu dimanja oleh kakek karena aku adalah cucu perempuan satu-satunya kakek. Namun aku berpikiran lain, aku berharap bisa berguna untuk kakek yang sangat ku sayangi, sehingga status ku sebagai cucu bukan yang paling dimanja, tapi juga yang bisa berguna untuk kakek. Mengerti dengan situasi saat itu, Minami kemudian menyusul adiknya ke atas untuk menenangkan hati Miku yang sedang kacau total. Sementara itu Ouji yang merasa tidak enak hati karna kejadian itu meminta maaf dan sekaligus berpamitan pada orangtua dan kakek Miku dan beranjak meninggalkan rumah tersebut. “Ayah, ucapan Miku tadi jangan diambil hati. Aku rasa Miku hanya cemburu pada kakaknya yang sudah bisa mandiri.” Ujar ayah ku, Yamada Kosuke, tepatnya ayah tiri ku. Sementara kakek berfikir lain, menurut kakek sikap ku bukan karna cemburu terhadap kakak, tapi kepada pemuda yang bernama Hoshino Ouji tersebut. “Haaah!! Sudahlah, ayah mengerti kenapa Miku jadi begitu, dia bukan orang yang mudah cemburu terhadap kakaknya sendiri. Miku juga cucu ku yang mandiri, hanya saja waktunya lebih banyak dihabiskan bukan bersama orangtuanya tapi bersama kakak dan lokasi syuting. Walaupun ada aku sebagai kakeknya, seharusnya kalian menganggapnya sama seperti Minami, terutama kamu Kosuke. Yaah sudahlah tidak usah dibahas lagi, ayah mau istirahat menjelang makan malam.” Ujar kakek sambil melangkah pergi meninggalkan ayah dan ibu Miku menuju kamarnya untuk beristirahat. Sementara sang kakak mencoba untuk membujuk adiknya agar mau membuka kunci pintu kamar tersebut. “Miku, buka pintunya. Miku…” sahut kakak sambil mengetuk pintu kamar ku berulang-ulang tapi tidak ada jawaban dari ku. Akhirnya kakak memutuskan untuk memberi waktu pada ku agar emosi ku bisa turun dengan sendirinya. “Lain padang lain belalang, lain lubuk lain ikannya.” Pribahasa itu berlaku dalam keluarga Hoshino. Keluarga ini sangat hangat, orangtua dan anak saling terbuka, curhat dan saling bertukar pengalaman. Maka dari itu senyum yang dipancarkan oleh Ouji seperti anak-anak tak berdosa ( lepazzz beban kali yeee… ^_^ ). Berbeda dengan keluarga Yamada, walaupun keluarga ini rukun dan hangat, tetapi antara anak dan orang tua seperti memiliki alam masing-masing, kalau bukan karena kakek mungkin Minami dan Miku entah jadi apa sekarang. Nah sekarang dari keluarga Yamada kita beralih ke keluarga Hoshino. Salam kenal, aku Hoshino Ouji, cowok 18 tahun, sama seperti Miku, aku pelajar sekaligus entertaint. Aku menyukai gadis polos seperti Miku, yang saking polosnya mudah saja buat di usilin. Sore yang melelahkan bagi ku sepulang sekolah dan bekerja, tapi hari ini sedikit terobati karena tadi sempat berkunjung kerumah si kane, alias Yamada Miku. “Aku pulang…” aku masuk memberi salam. “Selamat datang Ou-chan… Hari ini pulang telat lagi ya?! ganti pakaian mu, sebentar lagi kita makan malam.” Sambut ibu ku yang sedang memasak. “kebiasaan!! masakan sering ditinggal, padahal sudah diperingati.” gerutu ku dalam hati. “Baik..” jawab ku sambil menaiki tangga menuju kamar. Begitu selesai ganti pakaian, aku langsung turun dan duduk disamping ayah. “Ayah jika orang yang ayah sayangi didekati orang lain apa yang akan ayah lakukan?” tanya Ouji sambil memegang sebuah buku pr dan sebuah pena. Ayah ku yang mendengar pertanyaan seperti itu tertawa terbahak dan kemudian merangkul bahu ku. Dan di ruang keluarga inilah terjadi percakapan antara ayah dan aku. “Kenapa Ou-chan tiba-tiba bertanya seperti itu? Apa Rin-chan didekati orang lain selain kamu?” “Bukan ayah, harus berapa kali aku jelaskan pada ayah bahwa aku dan Rin-chan tidak ada hubungan apa-apa.” “Iya…iya ayah hanya bercanda. Jika orang yang ayah sayangi didekati orang lain, tentunya ayah akan cemburu. Siapapun yang melihat orang yang disayanginya didekati bisa marah, menangis, cuek, tutup mulut, dan mungkin saja bisa bertengkar dengan si pengacau itu. Memangnya siapa yang sudah kamu dekati?” “Tidak, tidak ada, ayah… aku…, cucu perempuan kakek Yamada bernama Miku, dia polos, ceria, pintar, dan berbakat. Aku… sejujurnya, si kane itu sering membuat ku tak berkutik. Tadi sewaktu ayah memintaku mengantarkan obat kakek, dia datang bersama Minami, baru kali ini aku melihat peri yang polos itu marah, ayah… Dia lucu, tapi sepertinya kesepian.” “Cobalah untuk bersahabat dengannya jika memang benar dia seperti yang kamu pikirkan, dan jangan lagi kamu gunakan julukan seperti itu untuknya.” “Kenapa tidak boleh ayah?!” “Karena siapapun yang diberi julukan yang tidak dia inginkan pasti akan marah.” bisik ayah, kemudian percakapan ayah dan aku terhenti karena Ibu sudah memanggil kami untuk makan malam. “Tapi kane lucu juga untuk anak manis sepertinya.” Ujar ayah sembari berjalan ke meja makan. Kembali ke kediaman keluarga Yamada. Minami kembali mencoba mengetuk pintu dan membujuk adiknya, Miku, berulang-ulang. Namun hasilnya nihil, sama saja seperti tadi sore. Tak ada jawaban apapun dari dalam kamar, tapi Minami cemas karna dari tadi kamar Miku sunyi sekali. Karena cemas dan takut terjadi sesuatu pada Miku, Minami mengambil kesimpulan untuk mendobrak pintu kamar Miku, sementara keluarga yang lain sedang menikmati makan malam mereka. Dugaan Minami memang tepat, dia melihat Miku masih mengenakan seragam sekolah dengan badan gemetar dan panas. Tanpa ambil pusing Minami langsung menggendong Miku turun, anggota keluarga yang melihat keadaan Miku seperti itu langsung terkejut. “ Tidak apa-apa, lanjutkan saja makan malam kalian. Aku akan membawanya kerumah dokter Hoshino, karena cuma rumahnya yang paling dekat dari sini.” Ujar Minami dan kemudian memacu gas mobilnya melaju kerumah dokter Hoshino. Keluarga yang tinggal dirumah tidak bisa melanjutkan acara makan malam itu, mereka menunggu Minami membawa Miku pulang kerumah. Malam itu jam menunjukkan pukul 21:00 waktu setempat, Minami mengetuk pintu rumah Ouji dengan keras. Ouji keluar dan langsung kaget melihat siapa yang datang. “Minami? Apa yang terjadi?” tanya Ouji kaget. Sejurus dia melihat gadis yang digendong Minami, dan langsung membawa mereka masuk kedalam. Sementara ayah Ouji memeriksa keadaan Miku, Ouji dan Minami sibuk berbincang. “Minami, sebenarnya apa yang terjadi pada Miku?” “Entahlah Ouji, sejak sore tadi dia mengunci diri dikamar.” “Maafkan aku, Minami, seharusnya aku tidak…” Minami langsung memotong perkataan Ouji. “Bukan, ini bukan salah kamu, dan juga tidak perlu minta maaf. Ini semua salah ku yang tidak bisa menjaga adik ku dengan baik. Sebenarnya dilokasi syuting tadi badannya sedikit panas. (suasana sempat menjadi hening sejenak) Orangtua ku tidak pernah menganggap Miku mampu melakukan apa yang mereka inginkan karena dia bukan anak kandung keluarga Yamada, mereka menganggap Miku itu lemah dan manja, walaupun Miku sudah berulang kali mencoba untuk memperlihatkan bahwa dia mampu. Seandainya mereka punya waktu sedikit saja untuk melihat keseriusan Miku untuk membuktikan bahwa dia bisa melakukan apa yang diinginkan orangtua ku, mungkin semua akan baik-baik saja. Hanya kakek dan aku yang bisa mengerti bagaimana Miku.” “Dia pucat dan lemah. Peri kecil yang kesepian.” Ujar Ouji kepada Minami. Dan apa yang terjadi ? Minami tiba-tiba diam membisu, dia tak tau harus berkata apa lagi. Malam itu akan menjadi malam yang tak akan pernah terulang lagi, bagaikan nightmare yang benar-benar harus dibuang jauh-jauh. Jaaaaauuuuuuuh. ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ To be continue Sumber: Rizky Ananda (CHiqueen'cy Sunny Ice)

Friday, December 16, 2011

Jangan Mendua


Disaat hatimu dihadapkan pda 2 pilihan, tak kan terlihat buruk bagi keduanya...
Namun pantaskah itu untuk kau lakukan? memilih aku atau dia...
Berat memang, karena aku tak ingin jadi satu diantaranya...
Dan aku tau kau tak ingin melepasku atau pun dia...

Dipilih akan merasa tak berharga, memilih akan membingungkan..
dan yang kita dapat hanyalah rasa sakit...

Sejauh apa aku sanggup berlari karena tak ingin...
Dan seberapa sanggup diri mu mengejarku, sementara aku dan dia ada di dua sisi yang berlawanan?

Hentikan semua ini... aku tak ingin kau tersiksa karenanya...
Kau berada di dua jalur yang sama-sama menginginkan mu....
Kau tak harus memilihku...kau bisa bersamanya...
karena aku akan lebih baik sendiri, dari pada harus melihatmu memilih satu diantara dua......

Sumber: Rizky (CHiqueen'cy Sunny Ice)

Thursday, December 15, 2011


Di kala bulan memancarkan sinarnya
Hanya berteman satu bintang di sana
Ku kirimkan seuntai rindu untuk mu
Lewat angin malam yg menyapa ku

Bergetar hati ku dikala itu
Saat kau ucapkan kata cinta untuk ku
Kau bersumpah dan berjanji
Bahwa kau akan setia sampai mati.

Tapi kini kau yg menghianati
Sumpah dan janji mu sendri

Tanyakanlah kasih pada hati mu sendiri
Seandainya Aku yang berbuat begitu pada mu
Mungkin kau akan tau dan merasakan
Betapa sakitnya cinta yang terhianati.

Sumber: Rizky (CHiqueen'cy Sunny Ice )

Wednesday, September 7, 2011

ORANG BODOH VS ORANG PINTAR


Orang bodoh sulit dapat kerja, akhirnya berbisnis...
Agar bisnisnya berhasil, tentu dia harus rekrut orang pintar.Walhasil boss-nya orang pintar adalah orang bodoh.
Orang bodoh sering melakukan kesalahan,maka dia rekrut orang pintar yangtidak pernah salah untuk memperbaiki yang salah.Walhasil orang bodoh memerintahkan orang pintar untuk keperluan orangbodoh..

Orang pintarbelajar untuk mendapatkanijazah untuk selanjutnyamencari kerja.
Orang bodoh berpikir secepatnya mendapatkan uang untukmembayari proposal yang diajukan orang pintar.
Orang bodoh tidak bisa membuat teks pidato,maka dia menyuruh orang pintar untuk membuatnya.
Orang bodoh kayaknya susah untuk lulus sekolah hukum (SH).oleh karena itu orang bodoh memerintahkan orang pintaruntuk membuat undang-undangnya orang bodoh.
Orang bodoh biasanya jago cuap-cuap jual omongan,sementara itu orang pintar percaya.Tapi selanjutnya orang pintar menyesal karena telah mempercayai orangbodoh..
Tapi toh saat itu orang bodoh sudah ada di atas.Orang bodoh berpikir pendek untuk memutuskan sesuatu yang dipikirkanpanjang-panjang oleh orang pintar. Walhasil orang orang pintar menjadistaf-nya orang bodoh.

Saat bisnis orang bodoh mengalami kelesuan,dia PHK orang-orang pintar yang berkerja.Tapi orang-orang pintar DEMO. Walhasilorang-orang pintar' meratap-ratap ' kepada orang bodoh agar tetap diberikan pekerjaan.Tapi saat bisnis orang bodoh maju, orang pinter akan menghabiskan waktuuntuk bekerja keras dengan hati senang, sementara orang bodohmenghabiskanwaktu untuk bersenang-senang dengan keluarganya.

Mata orang bodoh selalu mencari apa yang bisa di jadikan duit.Mata orang pintar selalu mencari kolom lowongan perkerjaan..Bill gate (Microsoft), Dell, Hendri (Ford),Thomas Alfa Edison, Tommy Suharto, Liem Siu Liong (BCA group).Adalah contoh orang-orang yang tidak pernah dapat S1), tapi kemudianmenjadi kaya.Ribuan orang-orang pintar bekerja untuk mereka.Dan puluhan ribu jiwa keluarga orang pintar bergantung pada orang bodoh.

PERTA N YAA N :
Mendingan jadi orang pinter atau orang bodoh??

Pinteran mana antara orang pinter atau orang bodoh ???
Mana yang lebih mulia antara orang pinter atau orangbodoh??
Mana yang lebih susah, orang pinter atau orang bodoh??

KESIMPULA N :
Jangan lama-lama jadi orang pinter,lama-lama tidak sadar bahwa dirinya telah dibodohi oleh orang bodoh.
Jadilah orang bodoh yang pinter dari pada jadi orang pinter yang bodoh.

Kata kunci nya adalah ' resiko ' dan ' berusaha ' ,karena orang bodoh perpikir pendek maka dia bilang resikonya kecil,selanjutnya dia berusaha agar resiko betul-betul kecil.

Orang pinter berpikir panjang maka dia bilang resikonya besar untukselanjutnya dia tidak akan berusaha mengambil resiko tersebut.Dan mengabdi pada orang bodoh...

Dimanakah posisi anda saat ini...Berhentilah meratapi keadaan anda yang sekarang...
Ini hanya sebuah Refleksi dari semua Retorika dan Dinamika kehidupan.
Semua Pilihan dan Keputusan ada ditangan anda untuk merubahnya,
Lalu perhatikan apa yang terjadi...
Stay Super.....

by. Mario teguh

Tuesday, August 30, 2011

Komentar Iblis Tentang Manusia

Sastrawan Nesir, Abdurrahman Syukri, dalam bukunya Hadis Iblis (percakapan iblis), dengan gaya jenaka dan kritis antara lain mengilustrasikan komentar iblis tentang akhlak manusia. Ucap iblis, "Saya menemukan pada binatang-binatang yang tidak berakal, sifat-sifat yang sangat sedikit disandang oleh manusia. Anjing memiliki kesetiaan yang tidak dimiliki oleh manusia. Kuda memiliki cinta kasih yang tidak dicapai puncaknya oleh banuak manusia." "Keledai dan bagal memiliki ketekunan dan kesabaran melebihi apa yang diperagakan manusia. Monyet memiliki kecerdasan dan kemampuan meniru, yang tidak sama dengan manusia." "Hai manusia seandainya kalian mengetahui, pastilah kalian akan mengawinkan putra-putri kalian dengan binarang agar anak-anak kalian dapat mewarisi sifat-sifat terpuji binatang-binatang itu. Kalian tidak usah khawatir wanita-wanita memprotes perkawinan itu. Mereka telah diilhami budi pekerti hewan, karena itu mereka senang menggendong anak-anak anjing dan monyet." 

Gadis Kini dan Gadis Masa Lalu

Gadis masa lalu tidak keluar dari rumahnya sendirian. Dia hidup di antara dinding menanti hari di mana seseorang suami akan menyertainya menuju rumah tangga. Kalau kebetulan gadis itu dari keluarga modern, maka dia diizinkan bersama seorang 'penjaga perempuan' yang dipercaya oleh keluarga guna menyertainya ke rumah sahabat sang gadis atau kerabatnya. Tetapi si penjaga harus selalu siap di sampingnya sampai ia mengembalikan gadis itu ke rumah. Gadis masa kini berontak terhadap penjara yang mengurungnya dan menghancurkan besi yang memagarinya. Dia keluar sendirian menuju dunia bebas untuk membuktikan bahwa dia pantas mendapatkan kebebasan, dan bahwa dia mampu memelihara dirinya dari 'serigala-serigala' yang berkeliaran dalam masyarakat. Kita bertanya, apakah gadis masa kini selamat dari gangguan serigala? Apakah dia mampu memelihara dirinya sebagaimana sipelihara oelh penjaganya kemarin? Dr Robert Thomson pakar sosiologi terbesar di Inggris berkata, "Gadis masa kini gagal menjaga dirinya." Dia menasihati para ibu dan bapak agar kembali pada peraturan lama dan tidak mengizinkan seorang gadis keluar sendirian kecuali dalam penjagaan seorang penjaga perempuan yang terpercaya, atau dalam penjagaan ibu dan bapaknya. Pakar itu berkata, "Penggembala yang mahir pun masih meminta bantuan anjing yang terpercaya untuk menjaga kambing-kambingnya dari serigala. Sungguh satu keluguan bila kita menjaga kambing-kambing kita, tetapi tidak menjaga gadis-gadis kita." Tetapi, apakah nasihat-nasihat di atas dapat dipraktikan? Apakah kondisi keungan orang tua –dewasa ini- memungkinkan untuk menetapkan seorang penjaga bagi setiap gadis? Bisakah kita mengembalikan jarum jam ke belakang? Kalaupun kita mampu 'memenjarakan' gadis, apakah ada jaminan serigala tidak memanjat melalui jendela, atau gadis itu yang turun sembunyi-sembunyi melalui jendela? Â Untuk menghindari banyaknya tabrakan mobil dewasa ini, bukanlah dengan kembali mengendarai unta di jalan-jalan raya! Cara satu-satunya membentengi gadis masa kini dari serigala-serigala adalah mengajar dan mendidik mereka, membuka mata dan memperluas wawasan mereka, dan mendorongnya untuk percaya pada ibunya. Kita harus mengajarnya tentang perbedaan antara kebebasan dan lepas kendali, dan antara cara-cara serigala serta manuver unta dan domba. Ada pun menetapkan panjaga buat para gadis dewasa ini, maka itu adalah upaya lugu yang sia-sia karena dewasa ini mendidik serigala lebih mudah daripada mengurung domba-domba (Ali Amin, Kolom 'Fikrah', Koran al-Akhbar Cairo, 6 Oktober 1959)

TAUBAT SANG IBLIS

Konon, suatu ketika Iblis berkunjung ke pemuka-pemuka agama yang melaknat dan mengutuknya, supaya mereka memberi saran agar taubatnya dapat diterima Allah. Semua pemuka agama tidak mengetahui bagaimana menghadapi permintaannya itu dan apa yang harus mereka lakukan. Karena "jika taubat Iblis diterima, apa jadinya dan bagaimana kesudahan kepercayaan tentang dosa warisan dan jalan keselamatan yang merupakan dampak dari dosa iblis," begitu pikir pendeta Kristen. Rabi yahudi pun tidak berdaya, karena benaknya berkata, "Bila taubat iblis diterima, di mana lagi tempat orang-orang yahudi, yang merupakan bangsa pilihan Tuhan, di antara bangsa-bangsa lain yang disesatkan Iblis?" Imam besar Islam pun tidak berdaya, karena dia khawatir: "kalau taubat iblis diterima bagaimana jadinya perintah bertaawudz/ memohon perlindungan Allah dari setan yang terkutuk?" Mendengar semua itu, iblis berteriak "Eksistensi saya diperlukan untuk wujudnya kebaikan. Jiwa saya yang penuh kedelapan harus terus demikian agar dapat merefleksikan cahaya Ilahi." Ketika iyu – tulis Taufiq al-Hakim (sastrawan Mesir kontemporer) melanjutkan ilustrasinya di atas – Iblis menangis, maka berjatuhanlah meteor-meteor menimpa kepala hamba-hamba Tuhan. Malaikat melarangnya menangis. Iblis dengan putus asa turun ke bumi dan ketika itu keluarlah dari dadanya embusan nafas yang selama ini tertahan, diikuti gemanya secara serentak oleh bintang-bintang dan benda-benda langit memperdengarkan ucapan, "Sayalah sang syahid. Sayalah sang syahid."
***..Semakin kau mencari kesempurnaan...maka semakin sulit kau ntuk menemukannya...!!

Kisah Ketika Iblis Masuk Kesajadah Di masjid

Iblis menjelma menjadi ratusan bentuk & masuk dari segala penjuru, lewat jendela, pintu, ventilasi, atau masuk lewat lubang pembuangan air. Pada setiap orang, Iblis juga masuk lewat telinga, ke dalam syaraf mata, ke dalam urat nadi, lalu menggerakkan denyut jantung setiap para jamaah yang hadir. Iblis juga menempel di setiap sajadah. "Hai, Blis!", panggil Kiai, ketika baru masuk ke Masjid itu. Iblis merasa terusik : "Kau kerjakan saja tugasmu, Kiai. Tidak perlu kau larang-larang saya. Ini hak saya untuk menganggu setiap orang dalam Masjid ini!", jawab Iblis ketus. "Ini rumah Tuhan, Blis! Tempat yang suci,Kalau kau mau ganggu, kau bisa diluar nanti!", Kiai mencoba mengusir. "Kiai, hari ini, adalah hari uji coba sistem baru". Kiai tercenung. "Saya sedang menerapkan cara baru, untuk menjerat kaummu". "Dengan apa?" "Dengan sajadah!" "Apa yang bisa kau lakukan dengan sajadah, Blis?" "Pertama, saya akan masuk ke setiap pemilik saham industri sajadah. Mereka akan saya jebak dengan mimpi untung besar. Sehingga, mereka akan tega memeras buruh untuk bekerja dengan upah di bawah UMR, demi keuntungan besar!" "Ah, itu kan memang cara lama yang sering kau pakai. Tidak ada yang baru,Blis?" "Bukan itu saja Kiai..." "Lalu?" "Saya juga akan masuk pada setiap desainer sajadah. Saya akan menumbuhkan gagasan, agar para desainer itu membuat sajadah yang lebar-lebar" "Untuk apa?" "Supaya, saya lebih berpeluang untuk menanamkan rasa egois di setiap kaum yang Kau pimpin, Kiai! Selain itu, Saya akan lebih leluasa, masuk dalam barisan sholat. Dengan sajadah yang lebar maka barisan shaf akan renggang. Dan saya ada dalam kerenganggan itu. Di situ Saya bisa ikut membentangkan sajadah". Dialog Iblis dan Kiai sesaat terputus. Dua orang datang, dan keduanya membentangkan sajadah. Keduanya berdampingan. Salah satunya, memiliki sajadah yang lebar. Sementara, satu lagi, sajadahnya lebih kecil. Orang yang punya sajadah lebar seenaknya saja membentangkan sajadahnya, tanpa melihat kanan-kirinya. Sementara, orang yang punya sajadah lebih kecil, tidak enak hati jika harus mendesak jamaah lain yang sudah lebih dulu datang. Tanpa berpikir panjang, pemilik sajadah kecil membentangkan saja sajadahnya, sehingga sebagian sajadah yang lebar tertutupi sepertiganya. Keduanya masih melakukan sholat sunnah. "Nah, lihat itu Kiai!", Iblis memulai dialog lagi. "Yang mana?" "Ada dua orang yang sedang sholat sunnah itu. Mereka punya sajadah yang berbeda ukuran. Lihat sekarang, aku akan masuk diantara mereka". Iblis lenyap. Ia sudah masuk ke dalam barisan shaf. Kiai hanya memperhatikan kedua orang yang sedang melakukan sholat sunah. Kiai akan melihat kebenaran rencana yang dikatakan Iblis sebelumnya. Pemilik sajadah lebar, rukuk. Kemudian sujud. Tetapi, sembari bangun dari sujud, ia membuka sajadahya yang tertumpuk, lalu meletakkan sajadahnya di atas sajadah yang kecil. Hingga sajadah yang kecil kembali berada di bawahnya. Ia kemudian berdiri. Sementara, pemilik sajadah yang lebih kecil, melakukan hal serupa. Ia juga membuka sajadahnya, karena sajadahnya ditumpuk oleh sajadah yang lebar. Itu berjalan sampai akhir sholat. Bahkan, pada saat sholat wajib juga, kejadian-kejadian itu beberapa kali terihat di beberapa masjid. Orang lebih memilih menjadi di atas, ketimbang menerima di bawah. Di atas sajadah, orang sudah berebut kekuasaan atas lainnya. Siapa yang memiliki sajadah lebar, maka, ia akan meletakkan sajadahnya diatas sajadah yang kecil. Sajadah sudah dijadikan Iblis sebagai pembedaan kelas. Pemilik sajadah lebar, diindentikan sebagai para pemilik kekayaan, yang setiap saat harus lebih di atas dari pada yang lain. Dan pemilik sajadah kecil, adalah kelas bawah yang setiap saat akan selalu menjadi sub-ordinat dari orang yang berkuasa. Di atas sajadah, Iblis telah mengajari orang supaya selalu menguasai orang lain. "Astaghfirullahal adziiiim ", ujar sang Kiai pelan. 

Saturday, July 9, 2011

6 Langkah Model Seleksi Tradisional

1. Lakukan Analisis Pekerjaan. Data tentang pekerjaan dikumpulkan; sasaran pekerjaan; tugas-tugas, cara-cara yang digunakan dalam melakukan pekerjaan, bahan-bahan dan alat-alat yang digunakan, dan kondisi kerja. 2. Buat penentuan peramal-peraamal dan alat ukurnya. Berdasarkan data pekerjaan yang terkumpul dapat ditentukan cirri-ciri pribadi yang diperlukan oleh pekerjaan, yang merupakan peramal-peramal (predictors), alat-alat ukurnya juga dapat ditentukan, dibuat dan dikembangkan antara lain dihitung daya diskriminasi butir, derajat kesukaran butir, keandalan alat ukur peramalan dan sebagainya. Alat ukur peramalan diberikan kepada contoh (sample) penelitian untuk dikerjakan. 3. Penentuan criteria keberhasilan dan alat-alat ukurnya. Berdasarkan data pekerjaan yang telah dikumpulkan dapat ditetapkan seperangkat criteria keberhasilan dalam bentuk jumlah produk ataupun perilaku (dalam hal pekerjaan yang bersifat jasa/lananan) yang diharapkan. Alat-alat ukur kriteria keberhasilan dapat ditetapkan, dibuat, dan dikembangkan, antara lain ditetapkan kesahihan konstruk dan keandalannya. Contoh penelitian mengerjakan alat ukur keberhasilan. 4. Kesahihan peramalan (Predictive validity). Skor-skor alat ukur peramalan dikorelasikan dengan skor-skor alat ukur criteria keberhasilan. Tinggi rendahnya korelasi menunjukkan tinggi rendahnya kesahihan peramalan. 5. Kesahihan silang (cross validity). Untuk meyakinkan kesahihan peramalan dari alat-alat ukur peramalan, alat ukur peramalan dan alat ukur kriteria keberhasilan diberikan kepada contoh yang lain dari pekerjaan yang sama. Jika hasilnya berbeda maka langkah-langkah 1 sampai 3 harus dipelajari lagi dan jika perlu diperbaiki. Apabila hasilnya menegaskan hasil dari langkah 4, maka langkah 6 dilaksanakan. 6. Rekomendasi untuk seleksi. Perlu ditentukan skor minimum atau kombinasi skor minimum yang dapat digunakan sebagai pedoman pada seleksi. Disamping itu perlu juga disusun pedoman pemberian dan penilaian alat-alat ukur peramalan.

Friday, July 1, 2011

***Kreatifitas terdiri dari 1 % inspirasi
dan 99% kerja keras***.......

Thomas Alfa Edison
***Ketika satu pintu tertutup maka pintu lai terbuka..
Namun, kita seringkali terpaku menyesali pintu yang tetutup itu,,,,
hingga tak bisa melihat pintu lain yang terbuka bagi kita***.....

Alexander Graham Bell

Monday, June 27, 2011

Inilah Rahasia Terbesar Bulan

Meski benda langit ini sangat dekat dengan Bumi, terdapat banyak rahasia yang dipegangnya. Rahasia terbesar apa yang dipegang benda langit yang mengorbit Bumi ini?

‘Dekat’ di sini tentunya memiliki konteks relative. Bulatan putih abu-abu di langit Bumi ini berjarak 362 ribu km dari Bumi. Misi menuju bulan tentunya tak mudah, terutama pada misi berawak. Tak ada manusia yang menginjakkan kaki ke bulan sebelum 1972.

Setelahnya, banyak negara di seluruh dunia mulai melakukan riset pada satelit Bumi ini. Misi masa depan oleh robot dan manusia akan membantu memecahkan beberapa teka-teki utama Bulan. Termasuk.

Cara bulan sampai di posisinya sekarang

Para ilmuwan mengaku memiliki ide apa yang sebenarnya terjadi. Banyak garis bukti (inti kecil bulan, unsur tertentu yang saling melengkapi dan simulasi komputer putaran orbital bulan selama ribuan tahun) menunjukkan, bulan lahir dari tabrakan raksasa.

Menurut teori ini, sekitar 4,5 miliar tahun silam, benda seukuran Mars menghantam Bumi yang masih muda dan cair. Materi hasil tabrakan itu pun bergabung menjadi bulan.

Bulan ‘biru’

Terbukti, banyak air berada di luar dan dalam bulan. Hal ini membuat para peneliti mencapai satu kesimpulan. “Makin diperiksa, makin banyak air ditemukan di tempat dan kedalaman yang berbeda,” ujar profesor fisika Neil Comins di University of Maine.

Hasil studi menunjukkan, interior bulan jauh lebih basah dari seharusnya. Pemeriksaan kembali terbaru pada sampel batuan yang dibawa ke Bumi pun memiliki tanda air. “Sebuah pertanyaan terbuka mengenai asal dan distribusi air di bulan,” kata Comins.

‘Terkunci’ Bumi

Bulan ‘terkunci’ Bumi. Artinya, hanya ada satu belahan yang dihadapi bumi. Sisi disebut maria, atau ‘laut,’ magma dingin. Anehnya, maria hampir tak ditemui di sisi belakang bulan, seperti yang diungkap data dari satelit (dan dilihat langsung astronot Apollo 8).

Belahan dingin ini diketahui memiliki kerak yang tebal (15 km) dibanding belahan lain. Hal ini membuat belahan di sisi lain lebih mudah retak akibat serangan meteorit yang melepas pembentuk maria magma kedalaman bulan, kata Comins. Namun, kerak asimetri ini sendiri merupakan teka-teki.

Model yang lebih besar pada interior bulan dan pemahaman yang lebih baik pada kerusakan yang timbul akibat tabrakan bisa membantu menjelaskan ‘dua wajah’ aneh ini.

Kunci keberadaan manusia?

Pada seperempat diameter dan lebih dari 1% massa Bumi, bulan menjadi satelit alami terbesar kelima dalam tata surya. Massa bulan yang cukup dan gravitasinya menstabilkan ‘goyangan’ di sumbu Bumi.

Selain itu, bulan menyebabkan pasang laut di Bumi yang mungkin membantu ‘mengaduk sup purba,’ lanjut Comins lagi. Singkatnya, para astronom bertanya-tanya apakah dunia seperti Bumi butuh bulan besar agar kehidupan bisa berkembang.

Jawabannya pertanyaan itu mungkin berada di planet tetangga, Mars. Planet Merah itu memiliki dua bulan kecil. “Saat manusia ke Mars dan menentukan apakah dan bagaimana kehidupan disana berevolusi. Hal itu akan membantu lebih memahami cara kehidupan terbentuk tanpa bulan,” tutup Comins. 

Saturday, June 25, 2011

Seseorang hadir di hidupmu karena satu alasan....
Mereka datang menawarkan kebahagiaan dan juga kekecewaan...........
Ada yang hanya sesaat dan ada pula yang setia setiap saat.....
Mereka datang silih berganti meninggalkan kasih dan terkadang perih...
Namun percayalah,,,,akan ada seseorang yang datang dan menetap sepanjang masa di hidupmu...

Tuhan sengaja membiarkanmu bertemu dengan beberapa orang yang salah, sebelum akhirnya mempertemukanmu dengan orang yang tepat agar kamu mensyukuri karunia-Nya......

By...Yunita Trisna

Sunday, May 29, 2011

10 Pahatan Gunung Batu Paling Unik di Dunia

1. The Fortress of Brest (Brest, Belarusia)
The Fortress of Brest adalah monumen perang kedua terbesar di Uni Soviet. Terletak di kota Brest Belarus. Patung ini merupakan penghargaan untuk "keberanian" bertahan yang terkenal saat melawan Jerman yang menyerang Uni Soviet selama hari-hari pertama Perang Dunia II. Ukurannya sangat mengesankan dan bentuknya menampilkan ketangguhan.
2. Mount Rushmore National Memorial ( South Dakota, Amerika Serikat)
Mount Rushmore National Memorial merupakan patung granit yang diukir mejadi sebuah wajah di Gunung Rushmore dekat Keystone, South Dakota, Amerika Serikat. Dipahat oleh Gutzon Borglum dan kemudian oleh anaknya Lincoln Borglum, Gunung Rushmore setinggi 60-kaki (18 m) berbentuk patung dari kepala mantan presiden Amerika Serikat George Washington, Thomas Jefferson, Theodore Roosevelt dan Abraham Lincoln. Seluruh memorial meliputi 1,278.45 hektar (5,17 km2) dan 5.725 kaki (1.745 m) di atas permukaan laut.
3. The Confederate Memorial Carving (Amerika Serikat)
Stone Mountain Park memiliki patung relief tinggi terbesar di dunia, The Confederate Memorial Carving. Ukiran tersebut untuk menghormati 3 pahlawan Konfederasi Perang Sipil, Presiden Jefferson Davis dan Jenderal Robert E. Lee dan Thomas J. "Stonewall" Jackson. Seluruh Permukaan yang diukir seluas 3 hektar, lebih besar dari lapangan sepak bola. Ukiran dari 3 orang ini 400 kaki di atas tanah, seluas 90 sampai 190 kaki, dan tersembunyi 42 kaki ke gunung. Titik terdalam dari ukiran yang berada di siku Lee, yaitu 12 kaki ke permukaan gunung.
4. The Bust of Ataturk (Buca, Turki)
Sebuah patung raksasa The Bust of Ataturk, pendiri Republik Turki, sedang dibangun di Buca, pinggiran kota pelabuhan Aegean dari Izmir, Turki barat. Catatan kecil: Sebuah sapi dilaporkan telah dikirim ke desa lain oleh pemiliknya setelah menghancurkan sebuah patung Mustafa Kemal Atatürk, pendiri Republik Turki, di taman sekolah dasar di provinsi timur Malatya.
5. The Matreiya Buddha (Gansu, China)
Terletak di Perbukitan Jishi 35 kilometer (22 mil) barat daya desa Yongjing, Provinsi Gansu. Gua Bingling Thousand Buddha adalah kekayaan budaya dari Jalur Sutra. Yang terbesar dari patung-patung, The Matreiya Buddha, berdiri hampir setinggi 100 kaki (27 meter).
6. Petra (Yordania)
Petra adalah kota bersejarah dan arkeologi di Yordania yang memiliki arsitektur potong batu. Didirikan sekitar abad ke-6 SM sebagai ibu kota Nabataeans. Ini adalah simbol Yordania serta daya tarik wisata yang paling banyak dikunjungi, yang dipilih oleh BBC sebagai salah satu dari "40 tempat yang harus dilihat sebelum anda mati". Situs ini pernah ditampilkan dalam film seperti Indiana Jones dan Transformers.
7. Leshan Giant Buddha (China)
Leshan Giant Buddha adalah patung Maitreya yang sedang dalam posisi duduk. Pada bulan Desember 1996, lokasi Sang Buddha dimasukkan oleh UNESCO dalam daftar situs Warisan Dunia. Dimulai pada tahun 713 di Dinasti Tang, dan selesai pada tahun 803, pengerjaan patung ini membutuhkan lebih dari 90 tahun untuk diselesaikan. Pada waktu awal dibangun, ini adalah patung tertinggi di dunia. Selama tahun ini, ribuan pekerja telah mengeluarkan kemampuan dan harapannya pada proyek ini. Sebagai ukiran batu Buddha terbesar, Leshan Giant Buddha adalah fitur dalam puisi, lagu dan cerita.
8. Crazy Horse Memorial (South Dakota, Amerika Serikat)
Terletak di South Dakota, ukiran besar dari prajurit Lakota Oglala, dengan kudanya ini dimulai oleh Korczak Ziolkowski pada tahun 1948 di Black Hills. Masih dalam pembuatan, sosok ini akan menjadi ukiran terbesar di dunia dengan lebar 641 kaki dan 563 kaki tingginya. Kru gunung The Crazy Horse Memorial menggunakan teknik presisi peledakan untuk secara hati-hati dan aman membuang dan membentuk batu dari gunung.
9. Bamiyan Buddha (Afghanistan)
Patung Buddha Bamiyan yang diukir ke tebing sekitar 500 AD, pada ketinggian 2.500 meter (8.202 kaki). Mereka sengaja menghancurkan dengan dynamite dan dihancurkan pada tahun 2001 oleh Taliban atas perintah dari pemimpin Mullah Mohammed Omar, setelah pemerintah Taliban menyatakan bahwa patung itu adalah "berhala", yang dilarang di bawah hukum Syariah.
10. Church of St George (Lalibela, Ethiopia)
Gereja St George yang diukir sepenuhnya keluar dari satu blok granit dengan atap yang di atas permukaan tanah di kota kecil Lalibela di Ethiopia dan merupakan salah satu dari 11 gereja yang terbuat dari batu yang dipahat. Gereja-gereja Lalibela tidak dibangun, mereka digali. Setiap gereja diciptakan dengan terlebih dahulu mengukir sebuah parit lebar di keempat sisi batu, kemudian dengan susah payah memahat keluar interior. Gereja terbesar adalah 40 meter, dan tenaga kerja yang terlibat untuk menyelesaikan tugas seperti itu hanyalah dengan menggunakan palu dan pahat.

Wednesday, May 11, 2011

10 LUBANG TERBESAR DI DUNIA



1.Chuquicamata (Chili) adalah tambang terbuka tambang tembaga di Chili. Ini adalah tambang dengan total produksi tembaga terbesar di dunia - meskipun tidak tambang tembaga terbesar. Tambang ini lebih dari 850 meter.

2. Udachnaya Pipe (Rusia), adalah sebuah tambang berlian di Rusia. Pemilik berencana untuk menghentikan operasinya pada tahun 2010 - yang mendukung penambangan bawah tanah. tambang ditemukan pada tahun 1955 dan lebih dari 600 meter.

3. Sink Hole (Guatemala)Pada tahun 2007, sebuah jurang yang dalam 300 kaki menelan selusin rumah di Guatemala - membunuh 2 dan menyebabkan ribuan harus diungsikan. sinkhole ini disebabkan oleh hujan dan aliran limbah bawah tanah.

4.Tambang Diavik adalah sebuah tambang di wilayah barat laut Kanada. Tambang (dibuka pada 2003) menghasilkan 8.000.000 karat atau sekitar 1.600 kg (3.500 lb) berlian setiap tahunnya.

5.The Mirny Diamond Mine, 525m dalam dan memiliki diameter 1200m. Ia adalah yang pertama, dan salah satu Pipa berlian terbesar di Uni Soviet. Sekarang ditinggalkan. Sementara itu masih operasional, hal tersebut akan memerlukan dua jam untuk truk untuk menyusurinya dari atas ke bawah tambang.

6.The Great Blue Hole adalah lubang pembuangan air di lepas pantai Belize. Lubang itu adalah 1.000 meter diameter 400 meter.

7.The Bingham Canyon Mine adalah tambang tembaga di pegunungan Oquirrh, Utah. Tambang ini dalamnya adalah 0,75 mil (1.2 km) , 2,5 mil (4 km) lebar. Ini adalah penggalian buatan manusia terbesar di dunia.

8.Bendungan Monticello adalah sebuah bendungan di Napa County, California, Amerika Serikat yang paling terkenal karena katup besar melingkar dengan tingkat 48.400 meter kubik per detik.

9.Kimberley Diamond Mine (juga dikenal sebagai Big Hole) memegang gelar menjadi yang terbesar sebagai lubang yg digali dengan tangan manusia di dunia. Dari 1866-1914 50.000 penambang menggali lubang dengan sekop, menghasilkan 2.722 kg berlian. Upaya yang dilakukan untuk memilikinya terdaftar sebagai situs warisan dunia.

10. Pada tahun 1971, ahli geologi menemukan deposit besar bawah tanah gas alam di situs ini. Sementara menggali lubang untuk tekan gas, rig pengeboran runtuh meninggalkan lubang besar. Untuk mencegah gas beracun keluar, lubang dibiarkan untuk membakar. Ia terus membakar sampai hari ini dan telah melakukannya tanpa henti.

Saturday, May 7, 2011

DUDUK DEPAN KOMPUTER LEBIH DARI 5 JAM MEMPERTINGGI RESIKO KEMATIAN

Kebiasaan duduk yang terlalu lama saat di depan komputer atau di depan televisi bisa mempertinggi resiko penyakit jantung karena kurangnya aktivitas selama waktu tersebut. Sikap duduk yang terus menerus terutama duduk sambil bersandar di sandaran kursi memberikan rasa nyaman waktu bekerja atau menonton televisi. Namun kenyamaan itu tidak untuk tubuh Anda.

Seperti yang dilansir dari Situslakalaka, menurut penelitian, menghabiskan waktu lebih dari 5 jam per hari di depan komputer bisa merusak jantung dan menjurus ke kematian lebih cepat. Penyebabnya adalah posisi duduk, terutama duduk bersandar, yang merupakan posisi umum saat orang bekerja dengan komputer, bermain game, ataupun menonton televisi.

Penelitian tersebut dilakukan oleh Emmanuel Stamatakis, peneliti dari University College London, Inggris. Ia melakukan penelitian terhadap lebih dari 4.500 orang berusia di atas 35 tahun dan hasilnya dipublikasikan di Journal of the American College of Cardiology.

Temuan ini menambah bukti-bukti yang terus terkumpul seputar bahayanya berlama-lama duduk. Padahal, kecenderungan yang terjadi saat ini adalah orang semakin banyak yang duduk di depan komputer saat bekerja di kantor.

“Orang yang menghabiskan waktu lebih dari 4 jam berturut-turut per hari di depan komputer memiliki peluang 125 persen lebih tinggi akan mengalami kematian terkait penyakit jantung dibanding mereka yang hanya menghabiskan waktu kurang dari 2 jam di depan layar,” kata Stamatakis, seperti dikutip dari Examiner, 20 April 2011.

Stamatakis menyebutkan, dari penelitian, mereka juga menemukan bahwa 48 persen orang yang menghabiskan waktu 4 jam di depan komputer berturut-turut juga berpeluang mengalami kematian lebih cepat akibat faktor lain di luar jantung.

Lebih lanjut, mereka yang menghabiskan lebih dari 5 jam di depan komputer per hari, risiko mati lebih cepatnya naik secara signifikan.

Sebelumnya, diperkirakan bahwa mereka yang menghabiskan waktu terlalu banyak di depan komputer, atau juga di depan televisi, merupakan orang yang malas berolahraga dan menyebabkan munculnya penyakit. Namun, dari data yang didapat, tidak demikian.

“Orang yang berolahraga secara reguler di waktu luang mereka juga memiliki peluang untuk mati lebih cepat,” kata Stamatakis.

Peneliti meyakini bahwa penyebabnya memang adalah duduk yang terlalu lama. Posisi tersebut diketahui menyebabkan penurunan 90 persen lipoprotein lipase dan enzim jantung yang sehat. Pembengkakan dan masalah metabolisme yang disebabkan oleh ketidakatifan dalam waktu panjang juga menjadi sumber permasalahan.

Akan tetapi, ada solusi bagi mereka yang terpaksa harus bekerja di depan komputer sepanjang hari. “Anda harus bangun setiap 20 menit dan berjalan kaki sejenak,” kata Stamatakis. “Itu akan menurunkan masalah-masalah tersebut dan mungkin akan meningkatkan peluang Anda untuk hidup lebih lama,” ucapnya.

Bagaimana pun juga sesibuk apa pun itu pekerjaan di kantor atau pun seasyik apa pun ketika melihat televisi, berilah waktu luang untuk memberikan kesempatan istirahat pada tubuh. Dengan berjalan-jalan sebentar atau melakukan gerakan-gerakan kecil untuk merilekskan tubuh. Jangan biarkan diri Anda terus-menerus di depan komputer atau televisi karena keasyikan bekerja atau melihat film. Tubuh punya hak untuk diperhatikan. Melakukan gerakan-gerakan sederhana namun bermanfaat untuk kesehatan tubuh, terutama jantung .

Tuesday, April 26, 2011

Hadist tentang Cinta

قال رسول الله ص. م. احبب حبيبك هونا ما عسي ان يكو ن بغيضك يوما ما وابغض بغيضك هونا ما عسي ان يكو ن حبيبك يوما ما(رواه الترمذي)

Artinya :Rosullah Saw, bersabda, Cintailah kekasihmu sewajarnya saja karena bias saja suatu saat nati ia akan menjadi orang yang kamu benci. Bencilah sewajarnya karena bias saja suatu saat nanti ia akan menjadi kekasihmu. (HR. Al-Tirmidzi).

قال رسول الله ص. م.ان المتحابين لتري غرفهم في الجنة كالكوكب الطالع الشرقي اوالغربي فيقال من هؤلاء فيقال هؤلاء المتحابون في الله عزوجل(رواه أحمد)

Artinya:Sesungguhnya orang-orang yang saling mencintai, kamar-kamarnya di surga nanti terlihat seperti bintang yang muncul dari timur atau bintang barat yang berpijar. Lalu ada yang bertanya, “siapa mereka itu?, “mereka itu adalah orang-orang yang mencintai karena Allah ‘Azzawajalla. (HR. Ahmad).

قال رسول الله ص. م.مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل الجسد اذا الشتكي منه عضو تداعي له سائر الجسد باالسهر والحمي(رواه مسلم)

Artinya:Perumpamaan orang-orang yang beriman dalam hal rasa saling mencintai, saling mengasihi, saling berkasih sayang adalah seperti satu tubuh yang ketika satu anggota tubuh itu ada yang mengeluh, maka seluruh tubuh meraa mengaduh dengan terus jaga tidak bias tidur dan merasa panas. (HR. Muslim).

قال رسول الله ص. م.والذي نفسي بيده لاتدخلون الجنة حتي تومنوا ولاتومنوا حتي تحابوااولاادلكم علي شيء اذا فعلتموه تحاببتم افشواالسلام بينكم(رواه مسلم)Artinya:Demi Dzat yang jiwaku berada di dalam genggaman-Nya, kalian tidak akan masuk surga sebelum kalian beriman. Kalian tidak akan beriman sebelum kalian saling mencintai. Tidakkah aku tunjukkan kepada kalian mengenai sesuatu yang ketika kalian melakukannya, maka kalian akan saling mencintai? Sebarkanlah salam di antara kalian!. (HR. Muslim).

عن رسول الله ص. م. انه كان يقول في دعائه اللهم ارزقني حبك وحب من ينفعني حبه عندك اللهم مارزقتني ممااحب فاجعله قوة لي فيماتحب اللهم ومازويت عني مما احب فاجعله فراغا لي فيما تحب(رواه الترمذي)

Artinya:Dari Rasulullah Saw. yang bersabda dalam satu doanya, “ya Allah, berilah aku rezeki cinta Mu dan cinta oran yang bermanfaat buat ku cintanya di sisiMu. Ya Allah segala yang Engkau rezekikan untukku diantara yang aku cintai, jadikanlah itu sebagai kekuatanku untuk mendapatkan yang Engkau cintai. Ya Allah, apa yang Engkau singkirkan diantara sesuatu yang aku cintai, jadikan itu kebebasan untuku dalam segala hal yang Engkau cintai. (H R. Al-Tirmidi)

Tuesday, April 19, 2011

PENDIDIKAN DAN MASYARAKAT

  1. HUBUNGAN INDIVIDU DAN MASYARAKAT

Banyak para ahil telah memberikan pengertian tentang masyarakat. Smith, Stanley dan Shores mendefinisikan masyarakat sebagai suatu kelompok individu-individu yang terorganisasi serta berfikir tentatang diri mereka sendiri sebagai suatu kelompok yang berbeda. (Smith, Stanley, Shores, 1950, p. 5).

Dari pengertian tersebut di atas ada dua hal yang perlu diperhatikan yaitu bahwa masyarakat itu kelompok yang terorganisasi dan masyarakat itu suatu kelompok yang berpikir tentang dirinya sendiri yang berbeda dengan kelompok yang lain. Oleh karena itu orang yang berjalan bersama-sama atau duduk bersama-sama yang tidak terorganisasi bukanlah masyarakat. Kelompok yang tidak berpikir tentang kelompoknya sebagai suatu kelompok bukanlah masyarakat. Oleh karena itu kelompok burung yang terbang bersama dan semut yang berbaris rapi bukanlah masyarakat dalam arti yang sebenarnya sebab mereka berkelompok hanya berdasarkan naluri saja

Znaniecki menyatakan bahwa masyarakat merupakan suatu sistem yang meliputi unit biofisik para individu yang bertempat tinggal pada suatu daerah geografis tertentu selama periiode waktu tertentu dari suatu generasi. Dalam sosiology suatu masyarakat dibentuk hanya dalam kesejajaran kedudukan yang diterapkan dalam suatu organisasi. (F Znaniecki, 1950, p. 145),

Jika kita bandingkan dua pendapat tersebut di atas tampak bahwa pendapat Znaniecki tersebut memunculkan unsur baru dalam pengertian masyarakat yaitu masyarakat itu suatu kelompok yang telah bertempat tinggal pada suatu daerah tertentu dalam lingkungan geografis tertentu dan kelompok itu merupakan suatu sistem biofisik. Oleh karena itu masyarakat bukanlah kelompok yang berkumpul secara mekanis akan tetapi berkumpul secara sistemik. Manusia yang satu dengan yang lain saling memberi, manusia dengan lingkungannya selain menerima dan saling memberi. Konsep ini dipengaruhi oleh konsep pandangan ekologis terhadap satwa sekalian alam.

Parson menjelaskan bahwa suatu sistem sosial di mana semua fungsi prasyarat yang bersumber dan dalam dirinya sendiri bertemu secara ajeg (tetap) disebut masyarakat. Sistem sosial terdiri dari pluralitas prilaku-pnilaku perseorangan yang berinteraksi satu sama lain dalam suatu lingkungan fsik. Jika masing masing individu ini berinteraksi dalam waktu yang lama dari generasi ke generasi dan terjadi pada proses sosialisasi pada generasi tersebut maka aspek ini akan menjadi aspek yang penting dalam sistem sosial. Dalam berintegrasi dan bersosialisasi ini kelompok tersebut mempergunakan kerangka acuan pendidikan.

Dari berbagai pendapat tersebut di atas maka W F Connell (1972, p. 68-69) menyimpulkan bahwa masyarakat adalah (1) suatu kelompok orang yang berpikir tentang diri mereka sendiri sebagai kelompok yang berbeda, diorganisasi, sebagai kelompok yang diorganisasi secara tetap untuk waktu yang lama dalam rintang kehidupan seseorang secara terbuka dan bekerja pada daerah geografls tertentu, (2) kelompok orang yang mencari penghidupan secara berkelompok, sampai turun temurun dan mensosialkan anggota anggotanya melalui pendidikan, (3) suatu ke orang yang mempunyai sistem kekerabatan yang terorganisasi yang mengikat anggota-anggotanya secara bersama dalam keselurühan yang terorganisasi.

Pendapat tersebut di atas tidak berbeda dengan pendapat Liton yang dikutip oleh Indan Encang (1982, p.14) yang menyatakan bahwa masyarakat adalah setiap kelompok manusia yang telah cukup lama hidup dan bekerja sama, sehingga mereka itu dapat mengorganisasikan dirinya dan berpikir tentang dirinya sebagai satu kesatuan sosial dengan batas-batas tartentu.

Pengertian masyarakat tersebut di atas merupakan pengertian yang sangat luas. Penduduk Indonesia sebagai masyarakat dapat dijelaskan sebagai berikut:

  1. Penduduk yang berpikir tentang dirinya sendiri sebagai suatu kelompok yang berbeda dengan kelompok penduduk pada suatu masyarakat lain seperti penduduk Singapura, kelompok Jawa, Sunda, Banjar, Maluku, Sasak merupakan kelompok bagian dari penduduk Indonesia.

  2. Penduduk Indonesia ini secara relatif mencukupi kebutuhan diri sendiri sebagai suatu kelompok yaitu mencukupi kehidupannya dalam masyarakatnya terutama dengan bercocok tanam yang ditopang dengan perindustrian.

  3. Penduduk Indonesia telah ada sebagai kelompok sosial yang diakui pada periode waktu yang lama sampai sekarang, yaitu sejak Indonesia Merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945.

  4. Mereka hidup dan bekerja dalam beribu-ribu pulau besar dan kecil yang terletak di daerah geografis antara Samudera India dan Samudra Pasifik antara benua Asia dan Australia.

  5. Pengarahan anggota dari masyarakat Indonesia ini melalui unit-unit keluarga yang kecil seperti kelompok-kelompok etnik dan keluarga merupakan kelompok yang terkecil.

  6. Sosialisasi anak-anak melalui sekolah terutama pada anak-anak umur empat atau lima tahun sampai 18 tahun baik melalui sekolah negeri maupun swasta baik melalui pendidikan formal maupun pendidikan non-formal.

  7. Masyarakat Indonesia ini mengikat anggota-anggotanya melalui sistem yang digeneralisasikan dan suatu kekerabatan. Sistem ini didasarkan pada prinsip-prinsip demokrasi, dalam kehidupan sosial politik, kehidupan ekonomi dan lapangan kehidupan yang lain. Ikatan yang paling kuat adalah adanya satu pandangan hidup bangsa Indonesia yaitu Pancasila dan dasar hukum nasional yang satu yaitu UUD 1945.

Pengertian individu : Dalam ilmu sosial individu merupakan bagian terkecil dari kelompok masyarakat yang tidak dapat dipisah lagi menjadi bagian yang lebih kecil. Umpama keluarga sebagai kelompok sosial yang terkecil terdiri dari ayah, ibu dan anak. Ayah merupakan individu yang sudah tidak dapat dibagi lagi, demikian pula Ibu. Anak masih dapat dibagi sebab dalam suatu keluarga jumlah anak dapat lebih dari satu.

Hubungan individu dan masyarakat secara umum : Hubungan antara individu dan masyarakat telah lama dibicarakan orang. Soeyono Soekanto (1981, p.4) menyatakan bahwa sejak Plato pada zaman Yunani Kuno telah ditelaah tentang hubungan individu dengan masyarakat. K. J. Veerger (1986, p. 10) lebih lanjut menjelaskah bahwa pembahasan tentang hubung individu dan masyarakat telah dibahas sejak Socrates guru Plato.

Hubungan antara individu dan masyarakat telah.banyak disoroti oleh para ahli baik para filsuf maupun para ilmuan sosial. Berbagai pandangan itu pada dasarnya dapat dikelompokkan kedalam tiga pendapat yaitu pendapat yang menyatakan bahwa (1) masyarakat yang menentukan individu, (2) individu yang menentuk masyarakat, dan (3) idividu dan masyarakat saling menentukan.

Pandangan yang pertama terhadap hubungan antara masyarakat dan individu didasarkan bahwa masyarakat itu mempunyai suatu realitas tersendini. Masyarakat yang penting dan Individu itu hidup untuk masyarakat. Pandangan ini berakar pada realisme yaitu suatu aliran filsafat yang mengatakan bahwa konsep-konsep umum seperti manusia binatang, pohon, keadaan, keindahan dan sebagainya itu mewakili realita luar diri yang memikirkan mereka. Jadi di luar manusia yang sedang berpikir ada suatu realitas tertentu yang bersifat umum. Oleh karena itu berlaku secara umum dan tidak terikat oleh yang satu persatu. Jika mengatakan manusia itu makhluk jasmani dan rohani, maka kita membicarakan setiap manusia terlepas dan manusia yang manapun dan di manapun. Konsekuensi dari pendapat itu maka masyarakat itu merupakan suatu realitas. Masyarakat memiliki realitas tersendiri dan tidak terikat oleh unsur yang lain dan yang berlaku umum. Masyarakat yang dipindahkan oleh seseorang itu berada di luar orang yang berpikir tentang masyarakat itu sendiri. Sebelum individu ada masyarakat yang dipikirkan itu telah ada. Oleh karena itu masyarakat itu tidak terikat pada individu yang memikirkannya. Menurut K J Veerger (1986) ada tiga pandangan yang memandang masyarakat sebagai suatu realitas yaitu pandangan holistis, organis dan kolektivitis.

Pandangan holisme terhadap hubungan individu dan masyarakat. Istilah holisme berasal dan bahasa Yunani, Holos yang berarti keseluruhan. Holisme memandang secara berlebihan terhadap totalitas (keseluruhan) path kesatuan kehidupan manusia dengan mengingkari adanya perbedaan di antara manusia. Keseluruhan dipandang sebagai sesuatu hal yang melebihi dari bagian-bagian. Pandangan yang bersifat holistis ini tampak pada pandangan Aguste Comte (1798 - 1853). Menurut Aguste Comte masyarakat dilihat suatu kesatuan di mana dalam bentuk dan arahnya tidak tergantung pada inisiatif bebas anggotanya, melainkan pada proses spontan otomatis perkembangan akal budi manusia. Akal budi dan cara orang berpikir berkembang dengan sendirinya. Prosesnya berlangsung secara bertahap, merupakan proses alam yang tak terelakkan dan tak terhentikan. Perkembangan ini dikuasal Oleh hukum universal yang berlaku bagi semua orang di manapun dan kapanpun Dan pandangan Comte in dapat diketahui bahwa umat manusia itu dipandang sebagai suatu keseluruhan, individu merupakan bagian-bagian yang hidup untuk kepentingan keseluruhan.

Pandangan organisme terhadap hubungan antara individu dan masyarakat. Organisme suatu aliran yang berpendapat bahwa masyarakat itu berevolusi atau berkembang berdasarkan suatu pninsip intrinsik di dalani dirinya sama seperti halnya dengan tiap-tiap organisme atau makhluk hidup. Prinsip perkembangan ini berperan dengan lepas bebas dari kesadaran dan kemauan anggota masyarakat.

Pandangan hubungan antara individu dan masyarakat sesuai dengan konsep organisme muncul dari Herbart Spencer (1985) diringkas oleh Margaret H Poloma (1979) sebagai berikut:

  1. Masyarakat maupun organisme hidup sama-sama mengalami pertumbuhan.

  2. Disebabkan oleh pertambahan dalam ukurannya, maka struktur tubuh sosial (social body) maupun tubuh organisme hidup (living body) itu mengalami pertambahan pula, dimana semakin besar suatu struktur sosial maka semakin banyak pula bagian-bagiannya, seperti halnya dengan sistem biologis yang menjadi semakin kompleks sementara ia tumbuh menjadi semakin besar Binatang yang lebih kecil, misalnya cacing tanah, hanya sedikit memiliki bagian-bagian yang dapat dibedakan bila dibanding dengan makhluk yang lebih sempurna, misalnya manusia.

  3. Tiap bagian yang tumbuh di dalam tubuh organissme biologis maupun organisme sosial memiliki fungsi dan tujuan tertentu: “mereka tumbuh menjadi organ yang berbeda dengan tugas yang berbeda pula”. Pada manusia, hati memiliki struktur dan fungsi yang berbeda dengan paru-paru; demikian juga dengan keluarga sebagai struktur institusional memiliki tujuan yang berbeda dengan sistem politik atau alconomi.

  4. Baik di dalam sistem organisme maupun sistem sosial, perubahan pada suatu bagian akan mengakibatkan perubahan pada bagian lain dan pada akhirnya di dalam sistem secara keseluruhan. Perubahan sistem politik dari suatu pemerintahan demokratis ke suatu pemerintahan totaliter akan mempengaruhi keluarga, pendidikan, agama dan sebagainya. Bagian-bagian itu saling berkaitan satu sama lain.

  5. Bagian-bagian tersebut, walau saling berkaitan, merupakan suatu struktur-mikro yang dapat dipelajari secara terpisah. Demikianlah maka sistem peredaran atau sistem pembuangan merupakan pusat perhatian para spesialis biologi dan media, seperti halnya sistem politik atau sistern ekonomi merupakan sasaran pengkajian para ahli politik dan ekonomi.

Dari uraian tersebut di atas dapat diketahui bahwa menurut Spencer masyarakat dipandang sebagai organisme hidup yang alamiah dan deterministis (bebas). Semua gejala sosial diterangkan berdasarkan hukum alam. Hukum yang mengatur pertumbuhan fisik tubuh manusla juga mcngatur pertumbuhan sosial. Manusia sebagai individu tidak bebas dalam menentukan arah pertumbuhan masyarakat. Manusia sebagai individu justru ditentukan oleh masyarakat dalam pertumbuhannya. Masyarakat berdiri sendiri dan berkembang bebas dari kemauan dan tanggung ja anggotanya di bawah kuasa hukum alam.

Hubungan individu dan masyarakat berdasarkan kolektivisme. Menurut pandangan kolektif masyarakat mempunyai realitas yang kuat. Segala sesuatu kepentingan individu ditentukan oleh masyarakat. Masyarakat mengatur secara seragam untuk kepentingan kolektif.

Menurut Peter Jarvis (1986) yang dikutip oleh DR Wuradji MS (1988) Karl Mark, Bowles, Wailer dan Illich tokoh paham kolektif yang berpendapat bahwa individu tidak mempunyai kebebasan, kebebasan pribadi dibatasi oleh kelompok elite (kelompok atas yang berkuasa) dengan mengatas namakan rakyat banyak.

Konsep masyarakat kolektif ini diterapkan pada paham totalitas di negara-negara komunis seperti RRC. Di dalam negara komunis individu tidak mempunyai hak untuk mengatur kepentingan diari sendiri, segala kebutuban diatur oleh negara. Negara diperintah oleh satu partai politik komunis. Dalam negara komunis ini makan, pakaian, perumahan dan kerja diatur oleh negara, individu tidak punya pilihan lain kecuali yang telah ditentukan oleh negara. Semua hak milik individu seperti yang dimiliki orang-orang atau keluarga di negara kita ini tidak ada.

Hubungan individu dan masyarakat menurut paham individualistis. Individualisme suatu paham yang menyatakan bahwa dalam kehidupan seorang individu kepentingan dan kebutuhan individu yang lebih penting dan pada kebutuhan dan kepentingan masyarakat. Individu yang menentukan corak masyarakat yang dinginkan. Masyarakat harus melayani kepentmgan individu. Individu mempunyai hak yang mutlak dan tidak boleh dirampas oleh masyarakat demi kepentingan umum.

Paham individualisme juga disebut Atomisme. Atomisme berpendapat bahwa hubungan antara individu itu seperti hubungan antar atom-atom yang membentuk molekul-molekul. Oleh karena itu hubungan in bersifat lahiriah. Bukan kesatuan yang penting tetapi keaneka ragaman yang penting dalam masyarakat.

Pandangan individualistis ini yang otomistis ini berakar pada nominalisme suatu aliran filsafat yang menyatakan bahwa konsep-konsep umum itu tidak mewakili realitas dari sesuatu hal. Yang menjadi realitas itu individu. Realitas masyarakat itu ada karena individu itu ada. Jika individu tidak ada maka masyarakat itu tidak ada. Jadi adanya individu itu tidak tergantung pada adanya masyarakat.

J.J. Rousseau (1712-1778) dalam bukunya "kotrak sosial" menjelaskan paham liberalisme dan individualisme dalam satu kalimat yang terkenal: “Manusia itu dilahirkan merdeka, tetapi di mana-mana dibelenggu” (Driarkara SY, 1964, p. 109). Manusia itu bebas (merdeka) dan hidup pada lingkungan sekitar dan sesamanya. Hidup dalam lingkungan tertutup dari lingkungan dan sesamanya itu manusia merasa bahagia. Masyarakat hanya merupakan suatu kumpulan atau jumlah orang yang secara kebetulan saja berkumpul pada suatu tempat seperti butli-butir pasir tersebut di atas. Tidak ada hubungan satu dengan yang lain. Masyarakat terbina karena orang-orang yang kebetulan tidak berhubungan satu sama lain itu berhubungan disebabkan oleh adanya suatu kebutuhan, sehingga masing-masing individu itu mengadakan kontrak sosial untuk hidup bersama. Bentuk kerja sama dalam hidup bersama itu dibatasi oleh kebutuhan masing-masing individu. Hanya sampai pada batas tertentu saja individu itu hidup dalam masyarakat. Makin banyak kebutuhan seorang yang dapat dtharapkan dari masyarakat maka hubungan dengan masyarakat makin erat, sebaliknya makin sedikit kebutuhannya dalam masyarakat makin renggang hubungannya dengan masyarakat.

Paham yang memandang hubungan antara individu dan masyarakat dari segi interaksi. Dari uraian tersebut di atas kita telah mengetahui paham totalisme dan individualisme yang masih berpijak pada satu kutub. Paham totalisme berpijak pada masyarakat, sebaliknya paham individualisme. Totalisme mengabaikan peranan individu dalam masyarakat sebaliknya, paham individualisme mengabaikan peranan masyarakat dalam kehidupan individu. Oleh karena itu kedua-duanya diliputi oleh kesalahan detotalisme. Pabam individu memandang manusia sebagal seorang individu itu sebagai segala-galanya di luar individu itu tidak ada. Jadi masyarakat pun pada dasarnya tidak ada yang ada hanya individu. Sebaliknya paham totalisme memandang masyarakat itu segala di luar masyarakat itu tidak ada. Jadi individu itu hanya ada jika masyarakat itu ada. Adanya individu itu terikat pada adanya masyarakat.

Paham yang ketiga ini memandang masyarakat sebagai proses di mana manusia sendiri mengusahakan kehidupan bersama mcnurut konsepsinya dengan bertanggung jawab atas hasilnya. Manusia tidak berada di dalam masyarakat bagaikan burung di dalam kurungannya, melainkan ia bermasyarakat. Masyarakat bulcan wadah melainkan aksi, yaitu social action. Masyarakat terdiri dari sejumlab pengertian, perasaan, sikap, dan tindakan, yang tidak terbilang banyaknya. Orang berkontak dan berhubungan satu dengan yang lain menurut pola-pola sikap dan perilaku tertentu, yang entah dengan suka, entah terpaksa telah diterima oleh mereka. Umumnya dapat dikatakan bahwa kebanyakan orang akan menyesuaikan kelakuan mereka dengan pola-pola itu. Seandainya tidak, hidup sebagai manusia menjadi mustahil. “Masyarakat sebagai proses” dapat dipandang dari dua segi yang dalam kenyataannya tidak dipisahkan satu dengan yang lain karena merupakan satu kesatuan. Pertama masyarakat dapat dipandang dari segi anggotanya yang membentuk, mendukung, menunjang dan meneruskan suatu pola kehidupan tertentu yang kita sebut masyarakat. Kedua masyarakat dapat ditinjau dari segi pengaruh struktumya atas anggotanya. Pengaruh ini sangat penting sehingga boleh dikatakan bahwa tanpa pengaruh ini manusia satu persatu tidak akan hidup. Marilah kita perhatikan bagaimana jika pengaruh masyarakat yang berupa kepemimpinan, bahasa, hukum, agama, keluarga, ekonomi, pertahanan, moralitas dan lain sebagainya. Tanpa itu semua manusia satu persatu tidak akan berdaya, ia akan jatuh ke dalam suatu keadaan, di mana-mana manusia tidak akan berdaya dan manusia akan hancur oleh kekuatan-kekuatan alam dan nalurinya sendin.

Hubungan individu-masyarakat yaitu bahwa hidup bermasyarakat adalah ciptaan dan usaha manusia sendiri. Manusia berkeluarga, ia berkelompok. Selalu membuat sesuatu dan berbuat. Keluarga, kelompok, masyarakat dan negara tidak merupakan kesatuan-kesatuan yang berdiri di luar. Mereka ada usaha manusia, yang terus dipertahankan, dipelihara, ditunjang, atau apabila perlu-diubahkan atau diganti oleh manusia. Mereka adalah bagian hidupnya. Mereka adalah bentuk perilaku yang tergantung dari dia. Hidup bermasyarakat yang diusahakan dan diciptakan sendiri, bertujuan untuk memungkinkan perkembangannya sebagai manusia. Sebab tanpa masyarakat tidak ada hidup individual yang manusiawi. Jadi manusia sekaligus membentuk dan dibentuk oleh hasil karyanya sendiri, yaitu masyarakat. Manusia tidak bebas dalam arti bahwa ia bebas memilih antara hidup sendiri atau hidup berbagai dengan orang lain. Ia harus hidup berbagai agar tidak hancur. Tetapi cara dan bentuk hidup berbagai itu ditentukannya dengan bebas. Tidak ada satu pola kebudayaan yang mutlak dan universal. Jadi ada relasi timbal balik antara individu. Di satu pihak individu ikut membentuk dan menegakkan masyarakat, dan ia bertanggungjawab. Di lain pihak masyarakat menghidupi individu dan oleh karenanya bersifat mengikat bagi dia.

Hubungan antara masyarakat dan individu dapat digambarkan sebagai kutub positif dan kutup negatif pada aliran listrik. Jika dua kutub itu dihubungkan listrik ia akan mampu memberi kekuatan baginya dan menimbulkan suasana yang cerah. Jika individu dan masyarakat dipersatukan maka kehidupan individu dan masyarakat akan lebih bergairah dan suasana kehidupan individu dan kehidupan masyarakat akan lebih bermakna dan hidup serta bergairrah.

HUBUNGAN INDIVIDU DAN MASYARAKAT DI INDONESIA

Dari uraian tersebut di atas kita dapat mengetahui bahwa hubungan individu dan masyarakat itu dapat ditinjau dari segi masyarakat saja (totalisme), ditinjau dari segi individu saja (individualisme) dan ditinjau dari segi interaksi individu dan masyarakat. Dengan memperhatikan tiga pandangan ini maka bagaimana hubungan individu dan masyarakat di Indonesia? Profesor Supomo menyatakan bahwa hubungan antara warga negana dan negara Indonesia adalah hubungan yang integral. Driyarkara SY menyatakan bahwa hubungan masyarakat Indonesia pada dasarnya adalah hubungan yang integral (Driyarkara, 1959, p. 225). Dari uraian ini dapat disimpulkan bahwa paham yang dianut untuk menggambarkan hubungan antara individu dan masyarakat di Indonesia adalah paham integralisme.

Paham inntegralisme berpendapat bahwa individu-individu yang bermacam-macam itu merupakan suatu kesatuan dan keseluruhan yang utuh. Manusia dalam masyarakat yang teratur dan tertib itu berada dalam suatu integrasi. Menurut Dniyarkara SY integrasi semacam ini dapat berarti dalam arti sosiologis dan psikologis, sebab manusia yang berada dalam integrasi itu merasa aman, tenang dan bahagia. Integrasi semacam ini terdapat dalam masyanakat kecil maupun besar, seperti keluarga, desa dan negara. Menurut peneitian J. H. Boeke (1953) yang dikutip oleb Driyarkara SY (1959, p. 229-230) terhadap masyarakat Tenganan dan masyarakat Badui serta Tengger disimpuilcan bahwa dalam masyarakat yang integral akan terlihat adanya unsur-unsur pokok sebagai berikut: (1) keyakinan tentang adanya hubungan antara manusia dan dunia yang tak terlihat, (2) hubungan antara manusia dengan tanah tumpah darah yang sangat erat, (3) hubungan antara manusia dengan keluarga yang erat, (4) suatu bentuk masyarakat di mana semua anggotanya mengerti seluk beluk masyarakatnya, (5) kehidupan material yang layak karena orang mengerti bagaimana mencari kehidupan itu.

Hubungan individu dan masyarakat dalam Indonesia merdeka seperti yang dimaksud Prof. Supomo dapat diperhatikan dalam rumusan Proklamasi Kemerdekaan RI, Undang-Undang Dasar 1945 dan GBHN. Dalam Proklamasi dirumuskan: Kami bangsa Indonesia dengan mi menyatakan kemerdekaannya. Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan cara seksama dalam tempo yang sesingkat-singkatnya. Atas nama bangsa Indonesia. Sukarno Hatta. (Nugroho Notosusanto, 1983, p. 17). Penggunaan kata kami dan atas nama bangsa Indonesia menunjukkan bahwa negara yang dikemer dekaan itu untuk semua warga bangsa Indonesia, bukan untuk Sukarno maupun Hatta. Hal ini berarti bahwa kemerdekaan untuk seluruh bangsa Indonesia diperjuangkan oleh masing-masing warga bangsa Indonesia. Jadi individu dan masyarakat terinntegrasi untuk memperjuangkan dan mempertahankan kemederkaan Indonesia. Dalam Pembukaan UUD 1945 alinea pertama dinyatakan bahwa kemerdekaan adalah hak segala bangsa. Pada alinea kedua dinyatakan bahwa perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah mengantarkan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur. Pada alinea yang ketiga atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan didorong oleh keinginan yang luhur supaya berkebangsaan yang bebas maka rakyat Indonesia menyatakan kemerdekaannya. Pada alinea keempat dinyatakan bahwa pemerintahan negara Indonesia yang dibentuk adalah untuk melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial. Dari kenyataan ini dapat disimpulkan bahwa kepentingan yang diperjuangkan adalah masyarakat secara keseluruhan dan individu-individu sebagai warga bangsa secara perseorangan.

Perhatian terhadap masyarakat dan individu dapat dijumpai pada pasal-pasal dalam UUD 1945 seperti pasal 30 yang mengatur hak dan kewajiban warga negara untuk membela negara, pasal 31 yang mengatur hak dan kewajiban tentang pengajaran bagi tiap-tiap warga negara dan pemerintah, pasal 33 yang mengatur tentang (1) perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan, (2) cabang cabang produksi yang penting bagi negara dan menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara, (3) bumi dan air dan kekayaan-kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besamya kemakmuran rakyat, pasal 34 menyatakan bahwa fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh negara. Dalam pasal 27 dijelaskan bahwa setiap warga negara mempunyai kedudukan yang sama dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu tidak ada kecualinya. Tiap-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan. Pasal 28 menyatakan tiap-tiap warga negara mempunyai kemerdekaan berserikat, berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan sebagaimana ditetapkan dalam Undang-undang. Pasal 29 negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu. Pada pasal 1 dijelaskan bahwa Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik dan kedaulatan di tangan rakyat dan dilakukan sepenuhnya oleh MPR. Jika pasal demi pasal tersebut di atas diperhatikan maka jelas bahwa individu dan masyarakat diberi kewajiban dan hak dalam mengejar kehidupan yang bahagia sejahtera.

Dalam Ketetapan MPR nomor II/MPR/l988 tentang tujuan pembangunan nasional dijelaskan bahwa pembangunan nasional adalah untuk mewujudkan masyarakat adil dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila di dalam wadah negara Kesatauan Republik Indonesia yang merdeka, berdaulat, bersatu dan berkedaulatan rakyat dalam suasana perikehidupan bangsa yang aman, tenteram, tertib dan dinamis serta dalam lingkungan pergaulan dunia yang merdeka, bersahabat, tertib dan damai. Dan pemyataan ini dapat diketahui bahwa kepentingan individu dan kepentingan bersama-sama mendapat perhatian dan diberi tempat yang sama dalam menciptakan kehidupan yang bahagia sejahtera. Berdasarkan ketetapan MPR NO. II/MPR/1978 tentang Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila dijelaskan tentang Pandangan Pancasila terhadap hubungan individu dan masyarakat bahwa. kebahagian manusia akan tercapai jika dapat dikembangkan hubungan yang selaras, serasi, dan seimbang antara manusia dan masyarakat. Hubungan sosial yang selarasdan serasi, selaras dan seimbang itu antara individu dan masyarakat itu tidak netral, tetapi dijiwai oleh nilai-nilal yang terkandung dalam lima sila dalam Pancasila secara kesatuan.

Dan uraian tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa pandangan integralisme ini tidak lain adalah pandangan Pancasila yang memandang hubungan individu dan masyarakat itu secara serasi selaras dan seimbang dalam menciptakan manusia yang sejahtera dan bahagia lahir batin, dunia dan akhirat.

Popular Posts

Terbaik Untuk Anda